Multicultural & Social Justice Education Programs

GS学生生活致力于培育一个欢迎和包容的社区庆祝不同的经历那GS学生的身体。

GS学生社会生活提供身份和基于兴趣的事件,在社会公正,领导才能和机遇的讨论,目的是培养我们的学生在自我反省的升值,建立社区,并让世界产生积极影响。

承认不同学生的生活经验和GS,努力通过实现这些目标的身份:

  • 促进社会公正培训
  • 通过基于身份的领导庆祝活动和机会连接学生
  • 在他们的各种班干部岗位支持学生

计划发行

社会正义培训两部分组成的系列,致力于培养自我和实践工具的批判意识,通过互动活动,并引导讨论的社会变革。在第一部分中,学生将检查他们的个人社交和身份,以获得对权力和特权在我们的社会是如何运作的理解。第二部分,可以让学生将建立在他们的洞察了解通过工作在校园里获得的所有解放,在他们的社区,和世界各地。

在工作中社会公正是一个系列音箱连接,旨在学生工作的专业人士创建谁是自己的事业积极的变化。通过讨论和生活经验交流,学生了解社会正义在他们当前和未来的职业道路的实际应用,并在他们的生活的每一天。发生在工作社会正义两次学期。学生将通过GS通讯收到通知。

GS学生生活为学生提供的学生有机会自我反思和讨论通过与同行非正式接触。 ESTA开放性和保密的空间的目的是给学生的身份,时事,或其他社会问题的重要连接围绕他们的机会。

GS学生坐标生活中的各种基于身份的程序和支持,为学生提供空间一般讨论了基于身份和校园领导角色,共享资源已被证明有益的经验,讨论了哪些方法来利用经验框架今后的领导(在哥伦比亚,GS,超越)开发和支持在同行和管理员。基于身份的节目包括:

  • Women & Femme of Center Discussion Spaces
  • 颜色,讨论空间的学生
  • LGBTQ讨论空间

学生办公室院长邀请第一代和低收入家庭的学生聚集按月社区空间和资源共享的午餐。在这一年中发生,学生将接受信息关于在即将到来的GS通讯FLI星期五。

通过大学188体育app巴纳德和工程华富基金学院和应用科学合作,GS建议的遗产和意识个月的发展迎来历史和各种社会贡献。有兴趣的学生卷入应以电子邮件通知 gs-studentlife@columbia.edu.

在传承和意识个月的庆祝活动,GS的学生生活将在游览以学生到博物馆,剧院,电影放映,以及各种其他文化机构。在这一年中发生,学生将接受信息有关GS通讯即将到来的旅行。

遗产和意识个月

与多元文化事务的CC /办公室GS学生生活合作伙伴巴纳德学生生活和领导力发展提供机会兴趣发展更好地了解他们的身份作为领导人之内和之外的巴纳德和哥伦比亚的LGBTQ社区的学生。我们还努力与学生们进行更好的了解途径,使两个交叉的身份与之交互他们的领导。电子邮件了解更多信息 gs-studentlife@columbia.edu.

GS学生生活鼓励学生参与学生组织该地址并确认身份,以及人员和专业利益。188体育app有500多个 学生组织 这是开放给学生在所有四个本科学校跨越各种利益,如艺术,政治,身份,文化,体育和娱乐,宗教,等等。学生可以使用 lionlink 对于这组搜索对准他们的利益。

GS学生生活建议以下基于身份的社会正义为导向,学生团体:

美国医学妇女协会(AMWA)

美国医学妇女协会,的辅助俱乐部 预科协会,促进妇女在医学目的,把学生在领域的专业人士,并倡导妇女的健康问题。

联系
columbiaamwa@gmail.com

GS联盟

GS联盟是一个学生组织,学生由理事会认可,致力于教育和宣传关于特殊利益到社区lgbtqa及其盟友的问题的进步。

联系
gsalliance@columbia.edu

韩国人在GS(KIGS)

KIGS是一个学生组织,通过在哥伦比亚活动委员会认可,竭诚为GS建设社区的韩国学生当中。

联系
韩国人一般研究的Facebook的群组

联盟的颜色学生(s.o.c.a.)

s.o.c.a.是致力于提供一个空间,以讨论影响色彩GS学生问题无法识别的学生团体。

联系
socalliance@columbia.edu

奇怪健康联盟

古怪健康联盟,的辅助组 预科协会, 旨在为同性恋和相关医学预科的学生在188体育app的社区,在这里他们可以分享经验,讨论相关问题(LGBTQ如健康问题和差距),并建立一个网络。

联系
qha@columbia.edu

正义社会医学(SJM)

医学社会正义的一个辅助组 预科协会,是一个组织,致力于通过医药其中预科学生的课堂体验学习的机会,建立社会正义的基础知识。

联系
social.justice.medicine@columbia.edu
哥伦比亚社会正义医药Facebook的页面